Material docente N° 6 de La Academia Judicial. Convención de derechos de niños, niñas y adolescentes en el contexto judicial.

Convención de derechos de niños, niñas y adolescentes en el contexto judicial.

Este material docente titulado: «Convención de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes en el Contexto Judicial», comprende tres aspectos.
El primero de ellos se refiere a la orgánica de la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) para la aplicación de los derechos de la convención y forma de control sobre el Estado de Chile (cumplimiento de tribunales).
El segundo se refiere al interés superior del niño, niña o adolescente (NNA) como principio de ejercicio autónomo de los derechos de la niñez y adolescencia.
El tercero aborda los derechos particulares de la infancia y adolescencia en la CDN. Así, se desarrollan los mecanismos de cumplimiento de la CDN por parte del Estado de Chile; se desglosan los derechos de los NNA a la luz de la CDN, buscando aplicar por parte de tribunales las observaciones generales del Comité de los Derechos del Niño de Naciones Unidas, y sobre todo, se desarrolla la forma en que conforme al interés superior del NNA se deben aplicar los derechos de la infancia.

Autores: Francesco Carretta Muñoz Doctor en Derecho y profesor de Derecho Procesal Civil de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Abogado formado en la Universidad Austral de Chile, se desempeña como magistrado en el Juzgado de Familia de Valparaíso y es autor de numerosas publicaciones y ponencias en el
ámbito del derecho de familia.
Rodrigo Barcia Lehmann, Doctor en Derecho Civil de la Universidad Complutense de Madrid y profesor de Derecho Civil en la Universidad Autónoma de Chile. Abogado formado en la Universidad Central de Chile, posee magísteres en economía y leyes, siendo autor de diversos libros, artículos y ponencias.

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Fuente legal: Convención de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes en el Contexto Judicial., materiales docentes N° 6, de La Academia Judicial.

Contenido de esta edición:

Índice de contenidos
Presentación
Introducción
1. Génesis de la CDN e influencia en el ordenamiento jurídico chileno

2. Estructura y composición orgánica de la Convención

3. Órganos que inciden en la aplicación de la Convención
3.1 Naciones Unidas
3.2 Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
3.3 Comité de los Derechos del Niño
3.3.1 Informe del Comité al Estado chileno, 1 de junio de 2018
3.3.2 Respuesta del Poder Judicial a las recomendaciones del Comité
3.3.3 Respuesta del Estado de Chile al informe
3.3.4 Pregunta orientadora

4. Documentos complementarios

5. El análisis y comprensión de los principios contenidos en la CDN
6. El interés superior del niño
6.1 Orígenes y fundamentos
6.2 Jerarquía y consagración normativa
6.3 Consagración internacional
6.4 Consagración nacional
6.5 Problemática del concepto
6.6 Delimitación del concepto
6.6.1 Los derechos fundamentales de la infancia y adolescencia como concepto clave en la aplicación de los principios de la infancia, y sobre todo el interés superior
6.6.2 Observación General N° 14
6.6.3 El interés superior del niño como un derecho
6.6.4 El interés superior del niño como un principio
6.6.5 El interés superior del niño como una norma de procedimiento
6.7 El interés superior del niño en las decisiones judiciales
6.7.1 Jurisprudencia nacional
6.7.2 Jurisprudencia comparada

7. El principio de no discriminación
7.1 Fundamentos
7.2 Consagración del principio en el derecho
7.3 Jurisprudencia
7.3.1 Sentencia caso Y. y B. vs. República Dominicana
7.3.2 Sentencia “Niños de la Calle” (Villagrán Morales y otros vs. Guatemala)
7.3.3 Análisis general de las sentencias

8. El derecho del niño a ser oído
8.1 Consagración normativa en el derecho chileno
8.2 Condiciones para ejercer el derecho
8.3 Conexión entre el derecho del niño a ser oído y la autonomía progresiva
8.4 La diligencia de la audiencia reservada: ¿se trata o no de un trámite esencial en el procedimiento?
8.5 Las formas de producción de la declaración
8.6 La valoración del DNO
8.7 El DNO y la ley que regula las entrevistas grabadas en video y otras medidas de resguardo a
menores de edad víctimas de delito sexuales

9. El derecho del NNA a la vida
9.1 El ejercicio progresivo de los derechos de la infancia

10. Estudio de los derechos particulares contenidos en la CDN
10.1.1 El derecho del niño a ser criado y educado por sus padres: la responsabilidad parental y el deber subsidiario del Estado
10.2.1 Explotación sexual comercial infantil (ESCI)
10.2.2 Situación de los NNA migrantes
10.2.3 Niños y adolescentes frente a la persecución de la responsabilidad penal por el Estado
10.2.4 Secuestro internacional de menores
10.2.5. Protección del NNA respecto de sus propios padres
10.2.6. Protección de la salud del NNA
10.3.1 El derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión del NNA
10.3.2 La libertad de expresión, asociación, reunión pacífica y vida privada
Glosario
Bibliografía

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